ARL - Édition 2004
Ateliers de Raisonnement Logique
Description
Ce que sont les ARL :
C'est une démarche pédagogique (progression, méthode et principes pédagogiques) originale. Adaptés aux caractéristiques des publics pour lesquels ils ont été initialement conçus, les ARL visent une réhabilitation des fonctions cognitives déficientes. Ils prennent en compte le fonctionnement intellectuel dans ses dimensions cognitives, affectives, émotionnelles et sociales. Ils intègrent les travaux sur l'explicitation et la prise de conscience. Les ARL s'appuient sur la théorie de Jean PIAGET qui constitue le référentiel théorique principal.
Pour quel public ?
Adultes, adolescents en difficultés, élèves de formation initiale de niveau 5ème, SEGPA, 4ème technologique, 3ème d'insertion.
Pour quel objectif ?
Les ARL proposent une démarche pour un public qui présente des difficultés de raisonnement sur le plan de l'apprentissage. Les ARL développent chez l'apprenant la confiance en soi et en son propre fonctionnement.
Quel rôle pour le formateur ?
Un rôle de médiateur entre l'apprenant et son environnement. Un rôle d'animateur favorisant l'expression de chacun. Il devient une personne ressource dans une relation de guidance pédagogique.
Pour les apprenants ?
L'objectif de l'outil est de :
- les aider à améliorer leur fonctionnement opératoire.
- les aider à prendre conscience de leurs potentialités, à les utiliser, à les affirmer, à les enrichir, à les consolider et à les généraliser.
Pour l'institution ?
Les ARL proposent une réponse pour leur public en difficulté d'apprentissage.
Contenu
Les ARL - Édition 2004 se présentent sous la forme d'une valise pédagogique comprenant le livret formateur, le matériel et les fiches de travail à l'usage des stagiaires.
L'organisation de la formation se fait à partir d’une épreuve composite incluse dans le matériel.
Les Nouveautés dans l'édition 2004.
- Une présentation plus pratique sous forme de fichier, avec une plus grande lisibilité de la progression et une plus grande accessibilité des exercices.
- De nombreux exercices actualisés.
- Une nouvelle épreuve composite et une mise à jour des consignes et des modalités de passation (passation, analyse, établissement du profil individuel, constitution des groupes, orientation dans la progression).
- Un enrichissement des annexes : de nouveaux outils et grilles de suivi et d'évaluation, tant pour le participant que pour le formateur.
- Une bibliographie mise à jour.
- Une réactualisation des adresses et des références proposées.
De nouveaux chapitres :
- La socialisation et le conflit socio-cognitif.
- Explicitation du raisonnement suivant l'apport théorique de P. Versmesh.
- Le transfert.
- La logique réelle.
- ARL et ASLOS.
Des apports quant à l'animation :
- Rôle de l'animateur.
- Socialisation et explicitation.
- Transfert.
- Auto-évaluation.
- Evaluation quantitative
- Conseil pour la création de supports.
De nouveaux exercices :
- 1 série d'initiation découverte des blocs logiques.
- 9 séries d'exercices de niveau concret.
- 6 séries d'exercices de niveau formel.
- soit 222 exercices.
Caractéristiques
ARL - Version Papier - Édition 2004
- Valise pédagogique comprenant :
- 1 livret formateur;
- 1 fichier apprenant.
- Publics : niveaux VI, Vbis.
- Auteurs : P. Higelé, G. Hommage, E. Perry.
- Éditeur : JONAS FORMATION.
| ARL |
Pack ARL 2013 (Livret formateur + Fichier exercices sur cd-rom + Blocs logiques) |
90 € TTC parution mars 2013 |
|---|---|---|
|
ARL 2013 (Livret formateur + Fichier exercices sur cd-rom ) |
68 € TTC parution mars 2013 |
|
|
Pack ARL 2013 + ASLOS* (* voir descriptif ASLOS) |
190 € TTC parution mars 2013 |
|
ARL complet : (Livret formateur + 1 livret apprenant) |
110 € TTC | |
| Pack ARL Complet + ASLOS | 190 € TTC | |
| Blocs Logiques | 35 € TTC | |
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